Как да въведете детето си в дивия свят на социалните медии
Една от най-трудните части на родителството е да научим децата си как безопасно да правят неща, които имат голям потенциал да им навредят. Започва с обучението им да използват безопасно ножици, когато са деца в предучилищна възраст, след това с остри ножове, за да режат храната си и, преди да се усетим, как да карат кола. Не ни харесва, но го правим, защото знаем, че алтернативата - те да правят тези неща, без изобщо да се научат как да ги правят безопасно под наше ръководство - е много по-лоша.
Независимо дали ни харесва или не, децата ни ще пораснат и ще използват интернет с целия му потенциал за кибертормоз, фалшиви новини и смущаващо съдържание. Можем да им забраним всичко това, докато са още деца, младежи и тийнейджъри; или можем да ги научим как да използват социалните медии — и в по-широк смисъл интернет — безопасно.
Помните ли, когато смятахме, че „Stranger Danger“ има смисъл?
Учехме деца не да говоря с непознати. Непознат може да ви нарани! Непознат може да ви отвлече! Непознати са опасно. Но след това осъзнахме, че по цял ден си говорим с непознати — домакинът в ресторанта, чиновникът в пощата, жената пред нас на опашката за касата на хранителния магазин. Ние бяхме ходещо противоречие.
Само много малък процент от непознатите са опасни и тези хора проявяват поведение, което може да ни насочи към този факт. И всъщност е много по-вероятно детето да бъде наранено от някой, когото познава, отколкото от някой, когото не познава. Ето защо започнахме да учим децата си на „ хитри хора ' вместо.
Можем да мислим за онлайн непознатите по същия начин. Каролайн Нор, редактор за родители в Медиите за здрав разум , пише за Вашингтон пост че е по-добре да научим децата си да разпознават хищническо поведение, отколкото да ги научим изобщо да не говорят с непознати онлайн:
В днешния свят, където деца на 8-годишна възраст взаимодействат с хора онлайн, те трябва да знаят границата между подходящ и неподходящ разговор. Децата често са притискани от собствените си приятели да говорят за секс, така че трябва да знаят, че е добре да кажат на връстниците си да се отдръпнат. Отидете отвъд „опасността от непознат“ и ги научете какви въпроси не са подходящи (например не са подходящи: „Момче ли си или момиче?“; „Къде живееш?“; „Какво носиш?“); „Искате ли да проведем частен разговор?“).
Коя възраст е подходящата?
Както при всяко друго нещо, конкретната възраст има по-малко значение от нивото на зрялост и готовност на вашето дете. Тук няма универсална насока. „Но всеки в моя клас има профил!“ никога няма да бъде добър аргумент да им позволите да скочат в социална мрежа, с която не сте запознати. Не всички приложения са създадени еднакви, така че преди да се съгласите с нещо, трябва да го проучите.
Най-малкото трябва да проверите насоките, зададени от самото приложение, и да настоявате (и да проверите), че те използват правилния си рожден ден, когато създават акаунт. Някои приложения, като напр TikTok и YouTube Kids , предлагат различни преживявания за различни възрастови групи. Но е важно да се отбележи, че понякога собствените насоки на приложението все още изглежда приветстват децата твърде малки; така че второ място за проверка за съвет е Медиите за здрав разум .
Common Sense Media дава свои собствени отзиви и препоръки за възраст на приложения и игри. Освен това и двете деца и възрастните също могат да преразгледат дали медията е подходяща за възрастта. Не е изненадващо, че възрастните са склонни да смятат, че възрастта на потребителя трябва да е по-голяма, докато мненията на децата са по-млади. А самата Common Sense Media обикновено идва с най-консервативните препоръки.
За играта Fortnite , например, децата казват, че потребителите трябва да са на 10 години, родителите казват на 11 години, а Common Sense Media казва на 13. Отзивите могат да ви помогнат да определите защо дадено приложение е оценено по определен начин и дали може да е нещо, за което детето ви индивидуално е готово за.
Добре е да кажете „не“
Ако няма да им позволите да влязат, кажете им защо. Синът ми, на 9 години, все още не е в никакви социални медии. Той обаче често ме моли да изтегля нови игри, за които е чувал от приятели в училище. Имам стандартен отговор, който той очаква и приема: „Нека направя малко проучване и ще ви уведомя по-късно днес или утре.“
Ако отговорът накрая е „не“, което по-често се случва засега, аз му казвам защо. 'Не; Открих, че там може да има някои видеоклипове, които може да намерите за страшни или поразителни.“ Или „Не, приложението не върши добра работа за отстраняване на хората, които отиват там само за да кажат злобни неща.“
Радва ли се на „не“? Защо, не, не е. Но дори процесът на превеждането му през моето вземане на решения е полезен за подготовката му за деня, в който ще трябва да реши какво е подходящо или поносимо за него самия.
Когато са готови, поставете ги
Не бихте завели детето си на магистралата първия път, когато се качи на шофьорското място, и също така не трябва да го регистрирате за каквото и приложение за социални медии да копнее и след това да го оставите да се ориентира сами. The Бъдете страхотни в интернет програмата е чудесно място да започнете да въвеждате концепции като спам, фишинг, поверителност и свръхсподеляне.
След като се почувствате удобно да създадете акаунт за тях, седнете заедно и се съгласете с някои семейни „условия за използване“. Тези условия, които можете да въведете в писмена форма, може да включват вашите очаквания за това как те ще използват сайта, като например времето, прекарано на сайта, как го използват и как ще докладват за неподходящи изображения, съобщения или коментари. Трябва също да посочите до каква степен ще наблюдавате употребата им.
След това създайте акаунта заедно и седнете с тях, докато навигират в него за първите няколко пъти. Лора Хигинс, директор на дигиталната вежливост в Roblox , предлага да се търсят моменти, които могат да бъдат обучавани, като посочване на нелюбезно поведение от други потребители и възможности за оказване на подкрепа или добър пример за подражание. Бъдете с тях в тази онлайн част от живота им.
„Онлайн светът за децата е просто техният свят и ние трябва да говорим за него с тях така, както им говорим за деня им в училище“, казва Хигинс.
Кибертормоз срещу общуване
Голяма част от това, което четем за децата и използването на социални медии - или дори нещо толкова безобидно на пръв поглед Гугъл документи — съсредоточава се около опасенията за кибертормоз . Кибертормозът със сигурност е причина за безпокойство; но Нор пише че повечето деца казват, че социалните медии всъщност укрепват връзките им:
Повечето деца искат да се забавляват, да излизат и да общуват нормално онлайн - и всъщност според нашите изследвания , това правят мнозинството. Вижте тези утешителни статистики:
- Повечето тийнейджъри казват, че социалните медии имат положителен ефект върху тях.
- Социалните медии са важен път за творческа изява.
- Качеството на онлайн връзките на децата оказва голямо влияние върху тяхното благосъстояние.
Така че докато ученето на децата да разпознават, да се противопоставят и да съобщават за кибертормоза е важно, също така е ключово родителите да признаят, че тийнейджърите гледат на социалните медии като на положителен инструмент за комуникация и творчество.
Родителският контрол ще ви отведе само дотук
Абсолютно трябва да използвате всички родителски контроли и контроли за поверителност, с които разполага даден сайт, за да запазите възможно най-много неподходящо съдържание от техните емисии, особено когато първо ги учите на безопасност и поведение в интернет. Но в крайна сметка те ще се научат как да използват приложения за примамка, за да скрият снимки, видеоклипове или съобщения от вас и ще знаят как да създават фалшиви профили, които дори не знаете да търсите.
Всъщност, след като получат достъп до интернет и имейл адрес, те ще могат да влязат в практически всеки сайт или приложение, което изберат. Няма да имате надмощие завинаги.
Ето защо акцентът върху отговорното онлайн поведение, както и създаването на атмосфера на откритост и доверие в дома, ще бъдат по-полезни в дългосрочен план, отколкото просто да се опитвате да ги заключите.
